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让共青团改革成为学校发展新的增长点

发布时间:2017-10-29 10:27  来源:www.xjshzzy.com   浏览次数

  编者按:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、亲切关心青少年和共青团工作,把共青团改革作为全面深化改革的重要方面和全面从严治党的一部分作出战略谋划和部署。近日,团中央和教育部联合下发《中学共青团改革实施方案》《高校共青团改革实施方案》,在共青团改革大局中推进学校共青团改革创新,切实加强和改进学校共青团各项工作和建设。围绕学校共青团改革,中国青年网推出系列评论,深入解读学校共青团改革创新方式方法,引领广大青少年走好今天的长征路,为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  学校共青团改革系列评论之十七:

  近日,团中央和教育部联合印发了《中学共青团改革实施方案》,推进中学共青团改革创新。作为一所高中学校的校长,我认识到,这次改革不仅为学校团的工作指明了方向,更是在新形势下为学校的改革和发展提出了新的增长点。

  我校一贯重视共青团工作,首先是在学校团委层面上,长期设有专职团委书记,将团委作为与学校办公室、教务处、学生发展处并列的处室,由学校党总支书记直接分管,定期召开团员代表大会。团委在工作中发挥自身的组织特征和特色优势,通过升旗仪式、十八岁成人礼等仪式教育和“与人生对话”、“奋斗的青春最美丽”等主题教育活动,引导学生树立远大的理想,增强了学生学习的动力。另一方面在以班级为基础组建的团支部层面,通过落实共青团的“三会两制一课”制度,开展一系列特色团日的活动,增强了班级凝聚力,带动了学风、校风。可以说,团的工作对学校的教育教学工作起到了积极的推动作用。

  《方案》的落实,必将使团的工作与学校核心工作的结合更加紧密,并在以下几点上起到更加积极的作用。

  一、严格发展团员制度将成为学生综合评价的新抓手。

  控制高中毕业班的团学比,与传统的团员评优评先相结合,相当于在学校中增设了一套从非团学生到入团积极分子,到团员,再到优秀团员、团干部,直到模范团员一整套评价体系,成为学校多维度评价学生的新的抓手,也为学生不断进步提供了动力和方向。

  二、完善的团学组织将成为选课走班模式下学校管理的有效补充。

  以团组织为核心和枢纽,确立共青团在各类学生组织中的核心地位和作用,借助学生对团学组织特有的归属感,形成中学选课走班模式下“教务处——教研组——教学班”,“学生处——年级组——行政班”,“团委——学生会——社团及其它学生组织”三头并举的管理系统。

  三、中学生志愿服务将成为校外课堂的新常态。

  中学生志愿服务的制度化、日常化、便利化,以及全体中学生团员成为注册志愿者带来的全员化,使原先零散的,部分学生参与的,非系统化的志愿服务活动,能够向课程一样定时间、定地点、定人员、有计划的开展,志愿服务基地也可以成为教室、实验室、社团活动室以外的,全新的校外的课堂。

  在今后工作中,青岛十九中将深入贯彻落实中央、省、市关于中学共青团改革的相关部署和要求,着力推动我校共青团改革发展,着力强化对高中学生团员的政治引领,着力服务学生团员成长成才,不断巩固高中教育共青团在全团的战略性、衔接性、提升性作用,为不断提升共青团工作实效做出我校应有的贡献。(青岛第19中学校长 孙刚)