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园丁之歌·中国教师变迁

发布时间:2017-11-21 03:00  来源:www.xjshzzy.com   浏览次数

在新中国成立的这60多年间,教师可谓“跌宕起伏”,从“臭老九”到“阳光下最光辉的职业”再到“教师走下神坛,师德备受争议”。每个年代教师都有其特殊的地位,大家来看一看教师的变迁?

五十年代:物质生活贫乏,精神世界富有

解放初期老师的社会地位不算高,大家都认为做老师很没有出息,又穷又累,当不上大官。

园丁之歌·中国教师变迁

■50年代教师的业余生活

园丁之歌·中国教师变迁

■50年代的老师在豪言壮语前的合影

六七十年代:“臭老九”的悲惨记忆

当时的社会背景下,教师们的社会地位很低下,在各行各业里被排到了第九,仅次于乞丐,故而有“臭老九”的叫法。

园丁之歌·中国教师变迁

■60年代的老师和学生

园丁之歌·中国教师变迁

■70年代老师给学生们讲雷锋的故事

八十年代:歌颂教师

1985年,新中国第一个教师节诞生。教师完成了“臭老九”到英雄的蜕变,教师的政治地位得到提高。

园丁之歌·中国教师变迁

■ 浙江人民美术出版社供稿的插画《教师,崇高的职责》(刊登于1985年9月10日浙江日报A1版)

九十年代:在经济浪潮与教育观念的夹缝中求发展

这个时期的学生接触的东西也逐渐增多,知识面不断扩展,思维也开始活跃起来,作为教师,稍一放松你就有可能跟不上他们了。你必须首先转变观念,拓展自己的知识面,深入地去了解孩子,了解生活,了解社会,最快地接受新事物,换句话说,你得不断地给自己“保鲜”。

园丁之歌·中国教师变迁

■全国优秀班主任、慈溪县观城区中心小学教师洪芝惠,从事教学工作32年,形成了一套严格、朴素、灵活的教学方法。她了解学生,热爱学生,被家长们誉为“严师、慈母、益友”。图为洪老师在给学生们讲故事。 张伟达 许兴文 摄(刊登于浙江日报1987年9月10日A1版)

园丁之歌·中国教师变迁

■绍兴一中地理教师杨岳生,从事教育工作三十多年,最近被省人民政府命名为特级教师。图为杨岳生(左二)正在向地质兴趣小组学生讲解我国矿产资源的分布状况。

朱伯祥 摄(刊登于浙江日报1986年9月10日A1版)